孔子的故事，你可能感興趣--孔子雕塑

孔子是偉大的思想家教育家，被人們推崇。我們隨處可以看到孔子雕塑，這些雕塑刻畫(huà)的孔子慈祥和藹。其實(shí)孔子并不是我們想的那樣慈祥，嚴(yán)肅。而是孔子一個(gè)位可愛(ài)的長(zhǎng)者。下面介紹三則孔子的故事，相信你會(huì)重新認(rèn)識(shí)孔子。

一、孔子讓孩子做自己的老師。

在春秋的時(shí)候，孔子經(jīng)常會(huì)帶著自己器重的幾名弟子周游別國(guó)，來(lái)傳揚(yáng)他的思想還有政治主張。有一天，孔子和弟子們打算去晉國(guó)，在路上行走的時(shí)候，遇到了一個(gè)小孩子在路上玩碎石子，擋住了這一行人的去路。孔子說(shuō)：“小朋友你是不應(yīng)該在路中間玩石子的，這樣會(huì)擋住車(chē)的去路。”小孩指了指自己的石子堆對(duì)孔子說(shuō)：“老先生，您看到我搭的是什么了嗎？”孔子轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一眼，發(fā)現(xiàn)小孩子搭建的是一座城堡。孩子接著就說(shuō)：“現(xiàn)在您看到我在搭建什么了，那到底是應(yīng)該車(chē)讓路給城，還是城讓路給車(chē)呢？”孔子一下子被問(wèn)的不知道怎樣回答了，他發(fā)現(xiàn)在這交流中，孩子一直保持著禮貌的問(wèn)答，就問(wèn)了小孩子名字，小孩子也如實(shí)告訴了孔子。在交流中，孔子知道了孩子才七歲，孔子轉(zhuǎn)頭就跟自己弟子講：“這孩子如此小就能夠懂得禮數(shù)，也是可以做我的老師的人啊。”

二、客觀推動(dòng)好事的發(fā)展。

在很久之前，孔子路過(guò)一個(gè)地方，正巧前面有一條河，沒(méi)成想他們還沒(méi)走過(guò)去呢，就有人掉進(jìn)了河里面。孔子的徒弟會(huì)水，下去就把人給救了上來(lái)，而這件事也是轟動(dòng)了整個(gè)村莊。落水的人家人聞?dòng)嵹s來(lái)之后，為了表示自己對(duì)救命之恩的感謝，就把自己家的一只牛給了孔子的徒弟。后來(lái)這片村莊就開(kāi)始流傳孔子教導(dǎo)無(wú)方的話(huà)，說(shuō)是：救人一命還收人家的錢(qián)財(cái)。這事情不知道怎么樣又傳回了孔子的耳朵里面。孔子見(jiàn)自己的徒弟還是有些傷心的，就對(duì)徒弟說(shuō)他做的很對(duì)，因?yàn)檫@樣做不僅可以讓被救的人家心里好受，也可以推動(dòng)更多的人愿意去救人，這是一件好事。這番言論沒(méi)過(guò)多久又傳回了那個(gè)村莊，曾經(jīng)對(duì)此事進(jìn)行過(guò)抨擊的人都不再議論了，孔子就這樣用客觀的做事方法推動(dòng)了好事。

三、孔子解答子路的問(wèn)題。

子路問(wèn)過(guò)孔子一個(gè)問(wèn)題：“是否得到一個(gè)優(yōu)秀的主張就應(yīng)該直接實(shí)施呢？”孔子便回復(fù)：“有時(shí)候你認(rèn)為的優(yōu)秀只是你認(rèn)為，在你之上還有很多年長(zhǎng)你的人，他們的見(jiàn)識(shí)是不凡的，可以大家一起商量后再?zèng)Q定，最好是不要立刻去實(shí)施的。”而同樣的問(wèn)題冉也曾問(wèn)過(guò)孔子，孔子的回答是這樣的：“可以直接去實(shí)施。”這件事的全過(guò)程都被公西華給看到了，公西華很困惑，就問(wèn)了孔子原因。孔子說(shuō)：“這是我在因材施教呢，冉這個(gè)人比較畏首畏尾，做事情不果斷，如果我的言論能讓他勇敢，何樂(lè)而不為？而子路這個(gè)人的性格還是比較草率的，他需要?jiǎng)e人的深切指導(dǎo)，才可以更好的去完成任務(wù)。”